详细内容如下：
1．考研真题
说明：本部分收录了本科目考研真题，方便了解出题风格、难度及命题点。此外提供了相关院校考研真题，以供参考。
2．教育学
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[视频]十二校联合《教育学基础》（第3版）精讲班
时长：29小时16分钟
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第一章 教育与教育学（1）
72分钟
200.0M
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第一章 教育与教育学（2）
38分钟
106.3M
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第二章 教育功能（1）
65分钟
180.5M
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第二章 教育功能（2）
85分钟
235.0M
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第二章 教育功能（3）
44分钟
122.9M
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第三章 教育目的（1）
66分钟
184.8M
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第三章 教育目的（2）
34分钟
94.1M
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第四章 教育制度
57分钟
158.8M
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第五章 教师与学生（1）
60分钟
217.7M
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第五章 教师与学生（2）
75分钟
259.1M
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第五章 教师与学生（3）
47分钟
163.5M
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第六章 课程（1）
70分钟
196.0M
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第六章 课程（2）
74分钟
253.0M
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第七章 课堂教学（1）
48分钟
134.0M
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第七章 课堂教学（2）
73分钟
202.8M
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第七章 课堂教学（3）
84分钟
234.5M
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第七章 课堂教学（4）
62分钟
172.2M
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第七章 课堂教学（5）
48分钟
134.9M
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第八章 学校教育与学生生活（1）
51分钟
142.7M
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第八章 学校教育与学生生活（2）
57分钟
159.5M
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第八章 学校教育与学生生活（3）
92分钟
255.7M
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第九章 班级管理与班主任工作（1）
73分钟
203.7M
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第九章 班级管理与班主任工作（2）
49分钟
179.7M
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第九章 班级管理与班主任工作（3）
59分钟
215.1M
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第十章 学生评价（1）
83分钟
231.2M
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第十章 学生评价（2）
47分钟
131.1M
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第十章 学生评价（3）
82分钟
227.5M
说明：以上为本科目教育学部分配套的辅导资料。
4．外国教育史
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[视频]张斌贤《外国教育史》（第2版）网授精讲班
时长：24小时28分钟
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导言
15分钟
56.2M
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[第一编]第1、2章 史前教育与学校的肇端
34分钟
122.4M
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[第一编]第3章 古希腊教育的兴衰
55分钟
197.8M
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[第一编]第4章 古罗马教育的蜕变
47分钟
168.0M
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[第一编]第5章 西欧中世纪的教育
84分钟
298.9M
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[第一编]古代教育部分知识点总结
31分钟
111.8M
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[第二编]第6、7章 文艺复兴时期与宗教改革时期的教育
75分钟
266.9M
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[第二编]第8章 17世纪教育的沿革
85分钟
301.2M
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[第二编]第9章 18世纪教育的演进（1）
64分钟
177.0M
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[第二编]第9章 18世纪教育的演进（2）
67分钟
185.9M
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[第二编]第10章 19世纪欧美近代教育制度的形成 第一部分（1）
42分钟
118.2M
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[第二编]第10章 19世纪欧美近代教育制度的形成 第一部分（2）
21分钟
58.8M
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[第二编]第10章 19世纪欧美近代教育制度的形成 第二部分
29分钟
81.7M
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[第二编]第10章 19世纪欧美近代教育制度的形成 第三部分
79分钟
220.1M
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[第二编]第10章 19世纪欧美近代教育制度的形成 第四部分
54分钟
152.0M
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[第二编]第10章 19世纪欧美近代教育制度的形成 第五部分
67分钟
186.2M
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[第二编]第10章 19世纪欧美近代教育制度的形成 第六部分
37分钟
104.1M
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[第二编]第10章 19世纪欧美近代教育制度的形成 第七部分
38分钟
105.3M
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近代教育知识点总结
9分钟
25.6M
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[第三编]第11章 现代教育的起源 第一部分（1）
58分钟
161.1M
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[第三编]第11章 现代教育的起源 第一部分（2）
56分钟
155.9M
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[第三编]第11章 现代教育的起源 第一部分（3）
31分钟
88.1M
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[第三编]第11章 现代教育的起源 第二部分（1）
61分钟
168.7M
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[第三编]第11章 现代教育的起源 第二部分（2）
39分钟
109.2M
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[第三编]第11章 现代教育的起源 第三部分
58分钟
204.5M
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[第三编]第12、13章 战后初期各国教育的重建及1960s－80s欧美国家教育的演变（1）
71分钟
249.2M
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[第三编]第12、13章 战后初期各国教育的重建及1960s－80s欧美国家教育的演变（2）
37分钟
131.1M
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[第三编]第14章 当代西方教育思潮的勃兴（1）
50分钟
176.3M
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[第三编]第14章 当代西方教育思潮的勃兴（2）
49分钟
174.3M
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[第三编]现代教育知识点总结
12分钟
44.6M
说明：以上为本科目外国教育史部分配套的辅导资料。
本科目参考教材（供参考）：陈琦《当代教育心理学》；陈晓端《课程与教学通论》；贺国庆《外国教育史》；十二校联合《教育学基础》；孙培青《中国教育史》；王本陆《课程与教学论》；王炳照《简明中国教育史》；王道俊《教育学》；项贤明《教育学原理》；张斌贤《外国教育史》；张传燧《课程与教学论》